第三个表格

7项清单.

• 英语-三年级

  三年级英语侧重于培养清晰写作的技能, 有效阅读文献, 正确使用语法, 扩大词汇量. 学生学习注释文献，以帮助提高阅读理解能力，并强调积极阅读. 全年, 学生写日记, 段落, 诗, 还有短篇故事，重点是提高每个学生对语法的理解, 力学, 和语法. 词汇是通过基于文学的词汇和Sadlier项目来学习的. 文学, 小说和非小说都有, 研究是否与历史中所研究的时代以及科学中所学习的主题相联系.

  
  

  在第三形式中使用的文本样本

  橘子 作者:Edward Bloor

  《山的另一面 作者:Jean craighhead George

  汉尼拔:罗马最可怕的噩梦 《邪恶的历史》

  当扎卡里·海狸来到镇上 金伯利·威利斯·霍尔特著

  伊格尔布鲁克的历史 瑟斯顿·蔡斯

  尤利西斯历险记 伯纳德·埃夫斯林著

   

• 实地考察-三年级

  实地考察是每周发生的三年级学生，以丰富历史和科学的研究.

• 历史-第三种形式

  第三形式历史是一个完整的一年的课程，涵盖三个主题:伊格布鲁克历史, 以及希腊和罗马的古代文明. 学生从文本中阅读，并通过阅读与该时期相关的小说作品来补充这些文本. 学生们被要求在所学材料之间建立联系, 他们在伊格尔布鲁克的经历, 以及他们的个人生活. 课堂讨论通常围绕时事，帮助学生理解学习历史与学习历史之间的联系, 他们自己的生活, 以及地理位置和物理空间的历史重要性. 学生做笔记, 每晚做书面作业, 并根据他们的笔记和阅读进行频繁的测试. 到今年年底, 目标是让高三学生能够分析历史文本, 追踪因果关系, 总体上发展终身学习和学术探索所必需的探究和学术专注水平.

• 拉丁语-第三种形式

  这门课, 所有中三学生都必须参加, 提供一个结构化的语法介绍, 词汇表, 通过拉丁语阅读. 学生需要阅读并翻译英语句子和简单的故事, 以剑桥拉丁语课程的第一本书为基础. 他们被介绍到重要的语法概念，如词性、格和时态. 学生们也学习古典神话, 神, 以及罗马世界的历史和文化习俗.

• 数学-第三形式

  三年级数学是全年课程. 学生介绍解决问题，学生复习基本的数学词汇和技能:整数技能, 分数, 小数, 百分比, 习惯和公制测量, 乘法和除法, 加减法, 比率, 比例, 周长, area, 体积, 数线, 带符号数的运算, 有理数和无理数. 一旦他们掌握了这些技能, 他们学习初级代数，包括:代数词汇, 表达式, 变量, 线性方程的代数和图形解法, 操作顺序, 指数形式, 和不平等.  

• 科学-第三形式

  三年级科学是一个全年的课程，重点是观察和探究为基础的学习.  研究主题包括:树木分类和树木学, 外来入侵物种, 接触化学和物理, 以及该领域的实地工作来支持这些主题. 在年底, 学生的期末项目包括一份综合报告，将他们的实地工作与这一年所涵盖的主题联系起来. 学生们的笔记本既是一种资源，也是他们全年科学学习的记录. 能够清楚地表达自己的想法, 做口头, 以书面形式, 图表是第三形式科学的重要组成部分.

   

• 木工-第三形式

  作为新葡京平台的传统，所有三年级学生都被分配到木工选修课. 该课程的目标是向六年级学生介绍木工的基本知识，并帮助他们发展基本技能. 重点放在负责任和安全使用手动和电动工具和正确的木工行为. 保持合作的气氛，强调全面的良好公民意识. 项目按顺序设计，让学生建立他们的技能，并在应用艺术领域获得更多的信心.